安徽农业大学应用心理学师生开展社区儿童心理关爱系列活动

中(zhōng)国青年报客户端(kèhùduān)讯（中青在线记者 徐丹阳(dānyáng)）6月25日至27日，安徽农业大学人文社会科学学院(xuéyuàn)应用心理学专业师生走进合肥市琥珀街道北苑村社区，策划并开展了一系列主题鲜明、形式多样的儿童心理辅导(fǔdǎo)活动，为社区儿童及家庭搭建心灵沟通桥梁，助力社区儿童身心健康成长。 儿童心理辅导活动(huódòng)现场。（安徽(ānhuī)农业大学应用心理学专业实践团队供图） 活动通过“儿童绘画心理成长”“心连心•共(gòng)成长”“心向(xiàng)朝阳•书启旅航”等形式(xíngshì)展开，为社区儿童提供了非语言表达、同伴协作与亲子沟通的全新平台，帮助孩子们学习如何与家庭沟通、表达情感、与同伴进行社交(shèjiāo)等。 “儿童绘画心理成长”活动引导孩子们用画笔描绘“我的家(jiā)”“让我开心/烦恼的事”等主题，鼓励他们真实(zhēnshí)表达内心情感和对(duì)家庭(jiātíng)互动的感受。“心连心•共成长”团体辅导聚焦同伴关系(guānxì)与社交技能，孩子们分组参与多个协作性团体游戏，通过有效沟通(gōutōng)、相互鼓励和即时协作，体验团队合作的力量。在“心向朝阳(zhāoyáng)•书启旅航”活动中，孩子们共同阅读并探讨书籍《心语漂流瓶》，通过案例理解不同情绪、学会交流沟通与接纳尊重。 儿童心理辅导活动现场。（安徽(ānhuī)农业大学应用心理学专业实践(shíjiàn)团队供图） 安徽农业大学人文社会科学学院应用心理学专业实践团队表示，未来将(jiāng)继续立足(lìzú)社区儿童的心理发展需求，包括情绪表达、社会性发展、家庭关系等(děng)，充分运用(chōngfènyùnyòng)心理学专业方法，设计更多寓教于乐、丰富多彩的心理健康活动，持续助力社区儿童建立积极健康的人际关系，提升心理韧性(rènxìng)，促进其身心全面协调发展。 来源(láiyuán)：中国青年报客户端